26/08/2022

Perangkat Pembelajaran Bahasa Inggris pada Kurikulum Merdeka Tingkat SD

Perangkat Pembelajaran Bahasa Inggris pada Kurikulum Merdeka Tingkat SD

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikburistek) mengeluarkan kebijakan dalam pengembangan Kurikulum Merdeka yang diberikan kepada satuan pendidikan sebagai opsi tambahan dalam rangka melakukan pemulihan pembelajaran selama 2022-2024. Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.





      Projek untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah. Projek tersebut tidak diarahkan untuk mencapai target capaian pembelajaran tertentu, sehingga tidak terikat pada konten mata pelajaran.

Untuk melaksanakan pembelajaran Kurikulum Merdeka, harus medasarkan pada capian pembelajaran sesuai Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022 Tentang  Capaian Pembelajaran  Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Pada Kurikulum Merdeka.

Berikut ini akan disajikan capaian pembelajaran Bahasa Ingris Tingkat SD/MI/Paket A Berdasarkan Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022.

 

Untuk mendapatkan file di atas, Anda dapat mendownload pada link berikut: 

https://drive.google.com/file/d/1V9N0g5y-X8Z3Jrj4c4DxByoSTCPye9G1/view?usp=sharing 

24/08/2022

Perangkat Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) pada Kurikulum Merdeka Tingkat SMP

Perangkat Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) pada Kurikulum Merdeka Tingkat SMP

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikburistek) mengeluarkan kebijakan dalam pengembangan Kurikulum Merdeka yang diberikan kepada satuan pendidikan sebagai opsi tambahan dalam rangka melakukan pemulihan pembelajaran selama 2022-2024. Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.



      Projek untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah. Projek tersebut tidak diarahkan untuk mencapai target capaian pembelajaran tertentu, sehingga tidak terikat pada konten mata pelajaran.

Untuk melaksanakan pembelajaran Kurikulum Merdeka, harus medasarkan pada capian pembelajaran sesuai Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022 Tentang  Capaian Pembelajaran  Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Pada Kurikulum Merdeka.

Berikut ini akan disajikan capaian pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Tingkat SMP/MTs/Paket B Berdasarkan Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022.

 

Untuk mendapatkan file di atas, Anda dapat mendownload pada link berikut: 

https://drive.google.com/file/d/1TsksUlPOxbMnPPBfzgtJh8M6W-1A-wuz/view?usp=sharing

22/08/2022

Perangkat Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) pada Kurikulum Merdeka Tingkat SMP

Perangkat Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) pada Kurikulum Merdeka Tingkat SMP

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikburistek) mengeluarkan kebijakan dalam pengembangan Kurikulum Merdeka yang diberikan kepada satuan pendidikan sebagai opsi tambahan dalam rangka melakukan pemulihan pembelajaran selama 2022-2024. Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.



      Projek untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah. Projek tersebut tidak diarahkan untuk mencapai target capaian pembelajaran tertentu, sehingga tidak terikat pada konten mata pelajaran.

Untuk melaksanakan pembelajaran Kurikulum Merdeka, harus medasarkan pada capian pembelajaran sesuai Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022 Tentang  Capaian Pembelajaran  Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Pada Kurikulum Merdeka.

Berikut ini akan disajikan capaian pembelajaran Ilmu Pegetahuan Alam (IPA) Tingkat SMP/MTs/Paket B Berdasarkan Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022.

 

Untuk mendapatkan file di atas, Anda dapat mendownload pada link berikut: 

https://drive.google.com/file/d/1CcDr90vUDY6hfnnGj7URwP3INSldAS8J/view?usp=sharing

19/08/2022

Perangkat Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI BP) pada Kurikulum Merdeka Tingkat SMP

Perangkat Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI BP) pada Kurikulum Merdeka Tingkat SMP

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikburistek) mengeluarkan kebijakan dalam pengembangan Kurikulum Merdeka yang diberikan kepada satuan pendidikan sebagai opsi tambahan dalam rangka melakukan pemulihan pembelajaran selama 2022-2024. Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.


      Projek untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah. Projek tersebut tidak diarahkan untuk mencapai target capaian pembelajaran tertentu, sehingga tidak terikat pada konten mata pelajaran.

Untuk melaksanakan pembelajaran Kurikulum Merdeka, harus medasarkan pada capian pembelajaran sesuai Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022 Tentang  Capaian Pembelajaran  Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Pada Kurikulum Merdeka.

Berikut ini akan disajikan capaian pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI BP) Tingkat SMP/MTs/PAKET B Berdasarkan Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022.

 

Untuk mendapatkan file di atas, Anda dapat mendownload pada link berikut: 

https://drive.google.com/file/d/1iRBEAaTnMzVYvoV8TEvLgjH-g7W1pLqO/view?usp=sharing

17/08/2022

Perangkat Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pelerti (PAI BP) pada Kurikulum Merdeka Tingkat SD

Perangkat Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pelerti (PAI BP) pada Kurikulum Merdeka Tingkat SD

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikburistek) mengeluarkan kebijakan dalam pengembangan Kurikulum Merdeka yang diberikan kepada satuan pendidikan sebagai opsi tambahan dalam rangka melakukan pemulihan pembelajaran selama 2022-2024. Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.



      Projek untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah. Projek tersebut tidak diarahkan untuk mencapai target capaian pembelajaran tertentu, sehingga tidak terikat pada konten mata pelajaran.

Untuk melaksanakan pembelajaran Kurikulum Merdeka, harus medasarkan pada capian pembelajaran sesuai Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022 Tentang  Capaian Pembelajaran  Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Pada Kurikulum Merdeka.

Berikut ini akan disajikan capaian pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI BP) Tingkat SD/MI/PAKET A Berdasarkan Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022.

 

Untuk mendapatkan file di atas, Anda dapat mendownload pada link berikut: 

https://drive.google.com/file/d/1wLOv6xcIqmRb1dihaM_4fP-hK84tI1Fy/view?usp=sharing

15/08/2022

Perangkat Pembelajaran Matematika pada Kurikulum Merdeka Tingkat SMP

Perangkat Pembelajaran Matematika pada Kurikulum Merdeka Tingkat SMP

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikburistek) mengeluarkan kebijakan dalam pengembangan Kurikulum Merdeka yang diberikan kepada satuan pendidikan sebagai opsi tambahan dalam rangka melakukan pemulihan pembelajaran selama 2022-2024. Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.


      Projek untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah. Projek tersebut tidak diarahkan untuk mencapai target capaian pembelajaran tertentu, sehingga tidak terikat pada konten mata pelajaran.

Untuk melaksanakan pembelajaran Kurikulum Merdeka, harus medasarkan pada capian pembelajaran sesuai Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022 Tentang  Capaian Pembelajaran  Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Pada Kurikulum Merdeka.

Berikut ini akan disajikan capaian pembelajaran Matematika Tingkat SMP/MTS/ PAKET B Berdasarkan Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022.

 

Untuk mendapatkan file di atas, Anda dapat mendownload pada link berikut: 

https://drive.google.com/file/d/1IbX_tUT1TciX6KnG6xNXOS_ey4uYDeKn/view?usp=sharing

10/08/2022

Perangkat Pembelajaran Matematika pada Kurikulum Merdeka Tingkat SD

Perangkat Pembelajaran Matematika pada Kurikulum Merdeka Tingkat SD

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikburistek) mengeluarkan kebijakan dalam pengembangan Kurikulum Merdeka yang diberikan kepada satuan pendidikan sebagai opsi tambahan dalam rangka melakukan pemulihan pembelajaran selama 2022-2024. Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.


      Projek untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah. Projek tersebut tidak diarahkan untuk mencapai target capaian pembelajaran tertentu, sehingga tidak terikat pada konten mata pelajaran.

Untuk melaksanakan pembelajaran Kurikulum Merdeka, harus medasarkan pada capian pembelajaran sesuai Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022 Tentang  Capaian Pembelajaran  Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Pada Kurikulum Merdeka.

Berikut ini akan disajikan capaian pembelajaran Matematika Berdasarkan Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022.

Untuk mendapatkan file di atas, Anda dapat mendownload pada link berikut: 

https://drive.google.com/file/d/1GwwMtQHKZQ3od8YZvoeiEnSjfjLucJJm/view?usp=sharing

09/08/2022

Perangkat Pembelajaran Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) pada Kurikulum Merdeka

Perangkat Pembelajaran Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) pada Kurikulum Merdeka

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikburistek) mengeluarkan kebijakan dalam pengembangan Kurikulum Merdeka yang diberikan kepada satuan pendidikan sebagai opsi tambahan dalam rangka melakukan pemulihan pembelajaran selama 2022-2024. Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.


      Projek untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah. Projek tersebut tidak diarahkan untuk mencapai target capaian pembelajaran tertentu, sehingga tidak terikat pada konten mata pelajaran.

Untuk melaksanakan pembelajaran Kurikulum Merdeka, harus medasarkan pada capian pembelajaran sesuai Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022 Tentang  Capaian Pembelajaran  Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Pada Kurikulum Merdeka.

Berikut ini akan disajikan capaian pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial  (IPAS) berdasarkan Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022.

  

Untuk mendapatkan file di atas, Anda dapat mendownload pada link berikut: 

https://drive.google.com/file/d/10O7tyYU9BJKVYMKNVVxw-XagepmdJuYt/view?usp=sharing


24/07/2022

Perangkat Pembelajaran Pendidikan Pancasila Pada Kurikulum Merdeka

Perangkat Pembelajaran Pendidikan Pancasila Pada Kurikulum Merdeka

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikburistek) mengeluarkan kebijakan dalam pengembangan Kurikulum Merdeka yang diberikan kepada satuan pendidikan sebagai opsi tambahan dalam rangka melakukan pemulihan pembelajaran selama 2022-2024. Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler yang beragam di mana konten akan lebih optimal agar peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi. Guru memiliki keleluasaan untuk memilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik.


      Projek untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila dikembangkan berdasarkan tema tertentu yang ditetapkan oleh pemerintah. Projek tersebut tidak diarahkan untuk mencapai target capaian pembelajaran tertentu, sehingga tidak terikat pada konten mata pelajaran.

Untuk melaksanakan pembelajaran Kurikulum Merdeka, harus medasarkan pada capian pembelajaran sesuai Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022 Tentang  Capaian Pembelajaran  Pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah Pada Kurikulum Merdeka.

Berikut ini akan disajikan capaian pembelajaran Pendidikan Pancasila Keputusan Kepala Badan Standar, `Kurikulum, Dan Asesmen Pendidikan Nomor 008/Kr/2022.       

Untuk mendapatkan file di atas, Anda dapat mendownload pada link berikut:

https://drive.google.com/file/d/1-xNP-pgfcb-atdGbp9C8YWn-DT0DDf8C/view?usp=sharing

14/11/2021

Penilaian Tengan Semester 2 (PTS) Tematik Kelas 2 Tema 5 (Pengalamanku) Mapel PJOK

Penilaian Tengan Semester 2 (PTS) Tematik Kelas 2 Tema 5 (Pengalamanku) Mapel PJOK

        Penilaian Tengah Semester atau yang disingkat PTS merupakan bentuk penilaian kinerja dan belajar siswa selama setengah semester. PTS akan terlaksana pada pekan ke-8 atau ke-9 dalam setiap kali semester. Materi yang akan diujikan pada Penilaian Tengah Semester mengenai kompetensi dasar yang telah dipelajari.

        
        Berikut ini merupakan contoh soal Penilaian Tengah Semester (PTS) semester 2 Tematik kelas 2 tema 5 (Pengalamanku) Mapel PJOK.


Untuk mendapatkan file di atas, Anda dapat mendownload pada link berikut:

https://drive.google.com/file/d/1_twi75ISg5VhTpn0E6XmLK2xboMZF_ew/view?usp=sharing

Untuk mendapatkan Kunci Jawabannya, Anda dapat mendownload pada link berikut:

https://drive.google.com/file/d/1Af8FMFPeDsASEYKCB87YreGMGvgMrIi2/view?usp=sharing